<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Iranian Journal of Forensic Medicine</title>
<title_fa>مجله پزشکی قانونی ایران</title_fa>
<short_title>Iran J Forensic Med</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://sjfm.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>11</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal11</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1027-1457</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2383-0034</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1386</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2008</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>13</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی میزان مواجهه با خشونت حین کارآموزی در بین دانشجویان پرستاری دانشگاه‌های علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران و ایران در سال 1385</title_fa>
	<title>Violence during clinical training among nursing students of Shaheed Beheshti, Tehran and Iran Universities of Medical Sciences, 2006</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>مقاله پژوهشی</content_type_fa>
	<content_type>Research Article</content_type>
	<abstract_fa>چکیده

زمینه و هدف: یکی از مباحث بسیار مهم در بهداشت عمومی خشونت است. اگر چه خشونت علیه پرستاران به عنوان یک مشکل شغلی عمده شناخته شده است اما اندازه و وسعت و همچنین عوامل خطر برای این گروه هنوز ناشناخته است. هدف این مطالعه تعیین میزان مواجهه با خشونت حین کارآموزی در بین دانشجویان پرستاری بوده است.
روش بررسی: این مطالعه به صورت توصیفی و روی 180 نفر از دانشجویان پرستاری سال دوم، سوم و چهارم که در زمان انجام مطالعه در دانشکده‌های پرستاری و مامایی شهید بهشتی، تهران و ایران مشغول به تحصیل و دارای شرایط ورود به مطالعه بودند با نمونه‌گیری سهمیه‌ای انجام شد. اطلاعات مربوط به خشونت طی یک سال گذشته از طریق پرسشنامه جمع‌آوری شد که برای تعیین اعتبار و پایایی پرسشنامه به ترتیب از اعتبار محتوا و آزمون مجدد استفاده شد.
یافته‌ها: نتایج نشان داد که 7/6% (فاصله اطمینان 95% :3/10 – 1/3) از دانشجویان دچار حمله فیزیکی،3/8% (فاصله اطمینان 95% = 3/12 – 3/4) دچار تهدید فیزیکی و  4/39%  (فاصله اطمینان 95% :5/46 – 3/32) دچار بدکلامی طی یک سال گذشته شده بودند. بیشتر موارد حمله فیزیکی(7/66%) توسط بیماران، اکثر تهدید فیزیکی توسط همکاران (3/36%) و در درجه بعد همراهان بیمار (1/18%) و اکثر بدکلامی توسط همکاران (7/33%) و بعد از آن بیماران (31%) اتفاق افتاده بود. بین جنس دانشجویان و سال های مختلف تحصیلی در ایجاد بدکلامی تفاوت معنی‌دار مشاهده نشد. از نظر علت ایجاد حمله فیزیکی در 6/41% موارد افراد مهاجم تحت تأثیر بیماری بودند. از نظر علت ایجاد تهدید فیزیکی و بدکلامی در اکثر موارد، افراد مهاجم مشکل و بیماری خاصی نداشتند. 7/66% دانشجویان حمله فیزیکی، 6/26% تهدید شغلی و 4/39% بدکلامی را به مربیان خود گزارش کرده بودند.
نتیجه‌گیری: دانشجویان پرستاری به علت سن کم و تجربه ناکافی درمعرض خشونت بیشتری قرار دارند بنابراین تدوین برنامه های آموزشی در مورد خشونت محیط کاری و راه های پیشگیری از آن و ارایه حمایت و مشاوره لازم بعد از خشونت امری ضروری است.
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt; Background &amp; Aim &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;i&gt;: Violence is one of the &lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;i&gt;most important issues in public health, Although violence against nurses was known as a major problem, size, extent and risk factors haven’t not recognized yet. The aim of this Study is to determine the rate of violence during training among nursing students &lt;/i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt; Materials &amp; Methods &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;i&gt;: In this descriptive study, 180 nursing students that have inclusion criteria were selected with quota sampling. Data is collected with questionnaire that validate and variable with content validity and test-retest respectively. &lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt; Findings &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;i&gt;: &lt;/i&gt;&lt;i&gt;Of the total studied subjects, 6.7% (CI 95%: 3.1-10.3) reported physical attack, 8.3% (CI 95%: 4.3-12.3) physical threat and 39.4% (CI 95%: 32.3- 46.5) verbal abuse in the previous 12-months period. &lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;i&gt;Most of physical attacks were happened by patients (66.7%) &lt;/i&gt;&lt;i&gt;whereas most of physical threats were happened by colleagues (36.3%) and then by companions 18.1% and also verbal abuses by colleagues 33.7% and after that patients 31%. There is no significant difference between sex and different years in verbal abuse. Most aggressors in physical attacks were under the influence of diseases whereas majority of &lt;/i&gt;&lt;i&gt;aggressors &lt;/i&gt;&lt;i&gt;in &lt;/i&gt;&lt;i&gt;physical threat &lt;/i&gt;&lt;i&gt;and &lt;/i&gt;&lt;i&gt;verbal abuse &lt;/i&gt;&lt;i&gt;haven’t any problem. 66.7% of students reported &lt;/i&gt;&lt;i&gt;physical attacks &lt;/i&gt;&lt;i&gt;, 26.6% &lt;/i&gt;&lt;i&gt;occupational threat &lt;/i&gt;&lt;i&gt;and 39.4% verbal abuse to educators. &lt;/i&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;i&gt; &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;strong&gt;&lt;i&gt;Conclusion &lt;/i&gt;&lt;/strong&gt;&lt;i&gt;: Nursing students are at great risk for violence due to little age and inadequate experience. Therefore planning educational programs about violence, prevention, supporting and consulting after violence are necessary. &lt;/i&gt;</abstract>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>223</start_page>
	<end_page>227</end_page>
	<web_url>http://sjfm.ir/browse.php?a_code=A-10-1-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آقاجانلو</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>aliaghajanloo2001@yahoo.com</email>
	<code>110031947532846009</code>
	<orcid>110031947532846009</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>کیانوش</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نیرومند زندی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1100319475328460010</code>
	<orcid>1100319475328460010</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صفوی بیات</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1100319475328460011</code>
	<orcid>1100319475328460011</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حمید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>علوی مجد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>1100319475328460012</code>
	<orcid>1100319475328460012</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
